N°09 Hors-Série

Posted on 14 mai 202514 mai 2025Categories Appel à Contribution   Leave a comment on N°09 Hors-Série

1er Colloque International de l’École Normale Supérieure
26 – 28 septembre 2024 | Koudougou – Burkina Faso
Thème général :
Innovations scientifiques, pédagogiques et didactiques : quelle contribution pour la cohésion sociale

1er Colloque International de l’École Normale Supérieure
26 – 28 septembre 2024 | Koudougou – Burkina Faso
Thème général :
Innovations scientifiques, pédagogiques et didactiques : quelle contribution pour la cohésion sociale

Tome II

Posted on 14 mai 202514 mai 2025Categories Appel à Contribution   Leave a comment on Tome II

Dans un monde en constante évolution, les sciences du langage, les lettres et les langues étrangères jouent un rôle clé dans l’innovation, la transmission du savoir et le développement durable. Cet ouvrage collectif, issu d’un colloque international organisé par l’Université de Bondoukou, explore les interactions entre ces disciplines et les dynamiques sociétales contemporaines.

Dans un monde en constante évolution, les sciences du langage, les lettres et les langues étrangères jouent un rôle clé dans l’innovation, la transmission du savoir et le développement durable. Cet ouvrage collectif, issu d’un colloque international organisé par l’Université de Bondoukou, explore les interactions entre ces disciplines et les dynamiques sociétales contemporaines.

N°07 Hors-Série

Posted on 14 mai 202514 mai 2025Categories Appel à Contribution   Leave a comment on N°07 Hors-Série

Le Colloque International « Recherche en Éducation pour le Développement – RED », organisé par l’UFR SEFS de l’UGB de Saint-Louis, rassemble des Enseignants-Chercheurs, Chercheurs, Doctorants, Mastérants et Professionnels de l’Éducation issus de 18 pays d’Afrique, d’Amérique et d’Europe. Véritable carrefour scientifique, cette rencontre favorise des échanges riches et constructifs pour repenser les pratiques éducatives face aux défis contemporains.

Le Colloque International « Recherche en Éducation pour le Développement – RED », organisé par l’UFR SEFS de l’UGB de Saint-Louis, rassemble des Enseignants-Chercheurs, Chercheurs, Doctorants, Mastérants et Professionnels de l’Éducation issus de 18 pays d’Afrique, d’Amérique et d’Europe. Véritable carrefour scientifique, cette rencontre favorise des échanges riches et constructifs pour repenser les pratiques éducatives face aux défis contemporains.

N°008_ Vol 2

Posted on 23 février 202523 février 2025Categories Appel à Contribution   Leave a comment on N°008_ Vol 2

Couverture Sommaire [à télécharger] DJIBOUL, Revue des Arts-Communication, Lettres, Sciences Humaines et Sociales, poursuit son engagement en faveur de la diffusion des savoirs avec ce Volume 2 du Numéro 008. Ce second volet met en avant des recherches novatrices et multidimensionnelles dans trois domaines clés : – Art & Communication, où sont explorés les enjeux de la représentation, des médias et des nouvelles formes d’expression. – Langues, Lettres & Linguistique, avec des analyses portant sur les dynamiques linguistiques, les productions … Continue reading « N°008_ Vol 2 »

N°008_ Vol 1

Posted on 31 janvier 20252 février 2025Categories Appel à Contribution   Leave a comment on N°008_ Vol 1

Couverture / Sommaire [à télécharger] Ce huitième numéro de DJIBOUL marque une nouvelle étape dans la valorisation des recherches en communication, lettres, langues, linguistique, sciences de l’éducation, cognition, ainsi qu’en sciences humaines et sociales. À travers des contributions diversifiées, il témoigne de la richesse des réflexions scientifiques et de la pertinence des problématiques abordées. Les articles réunis dans ce volume 1 explorent des thématiques variées : les dynamiques éducatives et cognitives, les mutations linguistiques, les enjeux de la communication contemporaine, … Continue reading « N°008_ Vol 1 »

N°007_ Vol 4

Posted on 4 octobre 20243 janvier 2025Categories Appel à Contribution   Leave a comment on N°007_ Vol 4

Les articles publiés dans le Vol.4 de la revue Djiboul témoignent d’une grande pertinence scientifique, couvrant un éventail de sujets variés et multidisciplinaires. Ce numéro incarne une véritable diversité intellectuelle, mêlant recherche théorique et études empiriques, et propose ainsi un panorama riche et nuancé des réflexions actuelles dans les sciences humaines, sociales et cognitives. Couverture / Sommaire [à télécharger] 01. Oumayma AYNAOU L’utilisation des activités ludiques dans l’enseignement des langues étrangères : Un apprentissage efficace et amusant 02. Ousmane NIANG, … Continue reading « N°007_ Vol 4 »

N°007_ Vol 3

Posted on 4 octobre 20244 octobre 2024Categories Appel à Contribution   Leave a comment on N°007_ Vol 3

Les articles publiés dans le Vol.3 N°007 de la revue Djiboul ont démontré une grande richesse et pertinence, en abordant des thématiques variées à travers plusieurs disciplines. Ces contributions ont exploré des domaines tels que la communication, les lettres, la linguistique, les sciences de l’éducation et de la cognition, ainsi que les sciences humaines et sociales. COMMUNICATION, LETTRES, LANGUES & LINGUISTIQUE 01. Doumi Mohamed ZAN-KARAMBIRI & Kadohofanan Fatoumata DAGNOGO Médiologie et compréhension des phénomènes de communication au sein de la … Continue reading « N°007_ Vol 3 »