N°006_Vol 3

Posted on 26 janvier 202427 janvier 2024Categories Appel à Contribution   Leave a comment on N°006_Vol 3

Les contributions pour le troisième volume du numéro six de la revue Djiboul se sont avérées extrêmement pertinentes. La revue Djiboul accueille les articles portant sur les arts, la communication, les lettres, ainsi que les sciences humaines et sociales. Les textes doivent refléter l’évolution de ces domaines tout en respectant la ligne éditoriale de la revue. Page de garde [à télécharger] Sommaire [à télécharger] 01. Abdoulatif SAWADOGO & Hamidou BADO Construction de l’auditoire et argumentation dans le discours du président … Continue reading « N°006_Vol 3 »

N°006_Vol 2

Posted on 26 janvier 202427 janvier 2024Categories Appel à Contribution   Leave a comment on N°006_Vol 2

Les contributions pour le sixième numéro de la revue Djiboul vol.2 étaient hautement pertinentes et organisées en différentes sections thématiques La revue Djiboul diffuse des articles couvrant les domaines des arts, de la communication, des lettres, des sciences humaines et sociales. Les écrits doivent être sensibles à l’évolution des disciplines abordées et être en accord avec la ligne éditoriale de la revue. Page de garde [à télécharger] Sommaire [à télécharger] SCIENCES DE L’ÉDUCATION 01. Abdoulaye OUEDRAOGO & Tindaogo Félix VALLEAN … Continue reading « N°006_Vol 2 »

N°006_Vol 1

Posted on 26 janvier 202426 janvier 2024Categories Appel à Contribution   Leave a comment on N°006_Vol 1

La revue Djiboul publie les articles des domaines des arts, communication, des lettres, des sciences humaines et sociales. Les textes doivent tenir compte de l’évolution des disciplines couvertes et respecter la ligne éditoriale de la revue. Pour le sixième numéro de la revue Djiboul vol.1, les contributions étaient très pertinentes et regroupées selon plusieurs rubriques. Page de garde [à télécharger] Sommaire [à télécharger] SCIENCES DE L’ÉDUCATION 01. Bastoine CHADHOULI Une adaptation de la classe inversée pour la réinvention de la … Continue reading « N°006_Vol 1 »